Alckmin lança o programa Via Rápida Emprego

O governador Geraldo Alckmin e o Secretario de Desenvolvimento Econômico, Ciência e Tecnologia, Paulo Alexandre Barbosa, lançaram nesta quinta-feira 14, na Escola Técnica Estadual Parque Belém, na zona leste da capital, o Via Rápida Emprego. O programa oferece cursos gratuitos e auxílio financeiro para a qualificação profissional, de acordo com as demandas regionais.

"Um programa inclusivo. Não tem vestibular e ainda quem precisar vai ter uma bolsa pra poder se capacitar. Quem tiver desempregado e não recebendo seguro-desemprego ou benefício previdenciário recebe uma bolsa de R$ 210 durante o curso. Se durar um mês, é uma bolsa, se durar dois meses, duas bolsas. Serão cursos rápidos, que a pessoa faz em 80, 120 e 200 horas. Nós também vamos pagar R$120 reais pra pessoa poder ter acesso ao transporte”, afirmou o governador.

Os cursos são intensivos e têm curta duração, de no máximo três meses. Em 2011, são oferecidas 30 mil vagas em 401 municípios, para mais de 130 cursos nos setores de construção civil, comércio, indústria e serviços. São 2.528 vagas na capital, 3.952 na Região Metropolitana de São Paulo e outras 23.520 no interior e na Baixada Santista. Até 2014 serão mais de 400 mil beneficiários.

Para participar é preciso ter idade mínima de 16 anos, ser alfabetizado e residir no Estado de São Paulo. A seleção será feita pela Secretaria, que usará critérios de idade, escolaridade e renda familiar, além de priorizar quem estiver desempregado ou for arrimo de família.

"A meta do Via Rápida é oferecer oportunidade para quem mais precisa: desempregados, jovens carentes, beneficiários de programas de transferência de renda, idosos, portadores de deficiência, ou seja, todos que têm dificuldade de entrar no mercado de trabalho", disse o secretário do Desenvolvimento Econômico, Ciência e Tecnologia, Paulo Alexandre Barbosa.

Os participantes do Ação Jovem e do Renda Cidadã, programas da Secretaria de Desenvolvimento Social, também terão preferência na seleção. O objetivo é oferecer a chamada "porta de saída" dos programas de transferência de renda, ou seja, a qualificação para as pessoas gerarem renda, entrarem no mercado de trabalho e conquistarem sua autonomia.

Os alunos receberão material didático e subsídio de transporte no valor de R$ 120. Os desempregados sem seguro desemprego ou benefício previdenciário também têm direito à bolsa-auxílio mensal de R$ 210 durante o período do curso, podendo receber o total de R$ 330.

No próximo ano, o Via Rápida será ampliado e deverá atender mais 125 mil cidadãos. Também serão construídos cinco prédios do programa em cidades-polo e, para ampliar o atendimento, haverá ainda 12 carretas equipadas com laboratório para os cursos.

"Vivemos hoje uma situação paradoxal, em que muitas vezes sobram empregos nas empresas, mas os desempregados não conseguem preenchê-los por falta de qualificação", declarou Paulo Alexandre Barbosa.

Cursos

As turmas iniciais estão previstas para agosto. Os cursos têm duração de 30 a 90 dias e serão realizados de segunda a sábado, de manhã ou à tarde, nas Escolas Técnicas (Etecs) e Faculdades de Tecnologia (Fatecs) do Estado de SP e em unidades do Serviço Nacional de Aprendizagem Industrial (Senai), do Senac São Paulo (Atendimento Corporativo), do Serviço Nacional de Aprendizagem do Transporte (Senat), da Associação para Valorização de Pessoas com Deficiência (Avape) e da Associação para Valorização de Deficientes Visuais e Amigos (Adeva).

As aulas envolvem duas modalidades, de acordo com o grau de escolaridade dos alunos: Conhecimentos Gerais, ministradas por professores capacitados pela Fundação do Desenvolvimento Administrativo (Fundap); e Conhecimentos Específicos, por profissionais especialistas.

Entre as opções de estudo estão higienização de alimentos, panificação artesanal, assistente administrativo, informática, mecânica, eletricista, logística, motorista de táxi, produção de açúcar e álcool, recepção, atendimento e outras. A lista com as modalidades oferecidas pode ser consultada pelo site do programa.

A oferta de cursos do Via Rápida é baseada em avaliações permanentes da demanda, feitas com informações do Emprega São Paulo, Cadastro Geral de Empregados e Desempregados (Caged), além dos diagnósticos regionais elaborados pela Fundação Sistema Estadual de Análise de Dados (Seade).

Inscrições

As inscrições podem ser realizadas a partir desta quinta-feira, 14, somente pelo site http://www.viarapida.sp.gov.br/. Os documentos necessários são RG e CPF. A seleção dos alunos será feita pela Secretaria, de acordo com os critérios como idade, baixa escolaridade e renda familiar, além de priorizar quem estiver desempregado ou for arrimo de família. Os selecionados serão informados por carta oficial.

O Acessa São Paulo, programa da Secretaria de Gestão Pública do Estado de SP, conta com profissionais capacitados a oferecer instruções para o preenchimento do cadastro.

Modalidades específicas para estudantes do 3º ano do ensino médio, deficientes físicos e terceira idade

Os estudantes do 3º ano do Ensino Médio das escolas estaduais também são beneficiados em cursos do Via Rápida, que disponibiliza 1.934 vagas, distribuídas na capital e Região Metropolitana de São Paulo. A proposta é oferecer qualificação profissional para jovens que estão concluindo os estudos e desejam se preparar para ingresso no mercado de trabalho. Há 15 modalidades de cursos de curta duração, entre eles gestão de vendas, panificação artesanal, torneiro mecânico e assistentes administrativo, contábil e de logística.

Para as pessoas com deficiência, o Via Rápida oferece 330 vagas exclusivas. São cursos específicos, entre eles os de garçom, auxiliar de escritório e operador de computador. As modalidades foram criadas em parceria com a Associação para Valorização de Pessoas com Deficiência (Avape) e com a Associação de Deficientes Visuais e Amigos (Adeva).

Já para os cidadãos da terceira idade são 120 vagas, a princípio na cidade de Santos, onde há grande demanda desse público. Entre os cursos oferecidos está o atendimento de SAC.

Outras modalidades

Presidiários: O programa Via Rápida também vai capacitar 1.110 presidiários em regime semiaberto e egressos do sistema penitenciário. A seleção dos alunos e a inscrição dos escolhidos serão feitas pela Secretaria de Administração Penitenciária (SAP). Os cursos serão ministrados dentro das unidades prisionais. Os presos em regime semiaberto receberão apenas a bolsa-auxílio de R$ 210, já que não há necessidade de deslocamento.

Bom Prato: Os restaurantes populares Bom Prato vão se transformar em unidades do Via Rápida, ofertando à população o curso de manipulação e higienização de alimentos, culinária básica, cozinha industrial, panificação, pizzaiolo e ajudante de cozinha, em 14 municípios do Estado. Ao todo são 990 vagas, 570 delas na capital. As aulas serão ministradas por profissionais do Centro Paula Souza, que utilizarão a estrutura existente após o horário de funcionamento do Bom Prato.

Via Rápida Emprego no Twitter

Após o evento, às 15h, o coordenador de Ensino Técnico, Tecnológico e Profissionalizante da Secretaria de Desenvolvimento Econômico, Ciência e Tecnologia, Juan Carlos Sanchez, concederá uma entrevista sobre o programa via Twitter, por meio do sistema Twitcam. Para assistir, basta acompanhar o perfil http://twitter.com/viarapidasp. Durante a transmissão será usada a hashtag #viarapida.

Fonte:Saopaulo.sp.gov

Saiba como proceder caso receba uma notificação de cobrança indevida

Algumas empresas compram dividas antigas e passam a cobrar do consumidor. Especialista do Procon explica como não cair no golpe.

Uma jornalista está com o nome sujo na praça e teve que entrar na Justiça para provar que todas as suas contas estão em dia. O problema dela começou quando ela recebeu uma carta de protesto enviada por um cartório. O documento torna pública uma eventual dívida. “Eles estão cobrando uma dívida que foi paga de quase 20 anos atrás e que eu não tenho como comprovar”, declara.

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Mesmo que ela não tivesse quitado as prestações, está no Código Civil e no Código de Defesa do Consumidor: depois de cinco anos da data prevista para o pagamento, as dívidas com o comércio deixam de existir. Um comprador só pode ser considerado devedor se dentro destes cinco anos ele tiver sido notificado de que existe uma dívida.

O problema é que muita gente desconhece a lei e se desespera ao receber a notícia de que está devendo. É que algumas empresas de cobrança, agindo de má fé, compram dívidas antigas e passam a cobrá-las.

“Hoje há várias empresas que compram créditos dos bancos de outras empresas, créditos já prescritos e começam a tirar parte das pessoas, cobrando de maneira indevida esta dívida”, alerta Cacau de Brito, coordenador do Procon - RJ.

O primeiro passo é: ao receber qualquer carta de protesto, procure o cartório que emitiu a intimação. Peça pra ver o que está sendo cobrado, o título da dívida.

Se a dívida já tem mais de cinco anos, é preciso procurar um advogado ou a Defensoria Pública do estado e entrar com uma ação contra o credor pedindo a declaração da prescrição, ou seja, o fim da cobrança, depois, pedir que o cartório retire o seu nome dos cadastros de inadimplência.

“Eu tenho vários clientes que tiveram os documentos furtados, roubados e usaram os documentos deles pra fazer compras, abrir financiamento. Tem que ter a prova na delegacia do roubo de documentos”, David Negri, advogado.

Se você não tiver como provar que quitou a dívida, o advogado ou defensor público pode entrar com uma ação de inversão do ônus da prova. Aí, quem tem que provar que você fez a tal dívida é quem está cobrando.

E caso a dívida já tenha sido feita há menos de cinco anos, o ideal é entrar em acordo e pagar, mas lembrando que a multa não pode passar de dois por cento e os juros cobrados não podem ser maiores do que um por cento ao mês.

 

Fonte:JornalHoje

Código de Defesa do Consumidor será atualizado depois de 20 anos

Sociedade poderá dar sugestões em audiências públicas. Dois setores estão na mira das mudanças: instituições financeiras e comércio eletrônico.

Depois de 20 anos, o Código de Defesa do Consumidor vai passar por uma reforma. A atualização será feita por uma comissão no Senado e a sociedade também poderá dar sugestões em consultas e audiências públicas.

Ainda não se sabe exatamente o que vai mudar, mas dois setores já estão na mira de quem defende o consumidor: as instituições financeiras e o comércio eletrônico.

“É necessário um controle, uma regulação maior em relação ao comércio eletrônico. O consumidor fica absolutamente desamparado já que estamos tratando de lojas virtuais, onde nós não temos acesso ao estabelecimento, ao vendedor, ao proprietário”, explica José Eduardo Tavolieri, presidente da Comissão Relações de Consumo / OAB

Desde que o código entrou em vigor, em março de 1991, foram apresentadas mais de 900 propostas de mudanças na Câmara Federal. Até hoje, o código teve apenas 10 adaptações.
Um exemplo é a que exige que os contratos sejam escritos com letras em tamanho legível.

“É uma lei que pegou. Ela continua, em que pese seus 20 anos, sendo moderna, inovadora, mas é óbvio que, de acordo com a evolução da sociedade, ela precisa sim de alguns ajustes”, conclui Tavolieri.

Fonte:JornalHoje

Em SP, expansão também esbarra na falta de professores

Laura Laganá, diretora-superintendente do Centro Paula Souza, fala com orgulho de reencontros com egressos dos cursos técnicos que dirige. Alguns hoje trabalham como diretores de multinacionais de software. Outro veio lhe agradecer por ter conseguido tocar sua própria empreiteira e sugeriu uma palestra como agradecimento. A ex-professora de matemática, contudo, avalia que terá problemas para pôr em prática o Plano de Expansão do Ensino Profissional do Estado de São Paulo, iniciado em 2007. A ideia era saltar das então 77 mil vagas para 177 mil até 2010, mas, para este ano, serão oferecidas 128 mil. Com o salário oferecido para professores no Centro, é difícil competir com a indústria por profissionais qualificados.

Fonte: Valor

Assine a Petição pelo Código Florestal

As proposta do novo Código Florestal Brasileiro será votada na Câmara dos Deputados em breve! Deputados ruralistas estão investindo fortemente em uma campanha absurda para remover proteções ambientais e anistiar desmatadores.

Se eles conseguirem, vastas áreas de vegetação nativa ficarão expostas ao desmatamento. Especialistas concordam que as alterações propostas pelos ruralistas para o Código Florestal podem levar a terríveis consequências, como agravamento de enchentes e deslizamentos, assoreamento de rios, perdas para a própria produção agrícola. Mas os ruralistas não escutam e querem aprovar a proposta agora!

Assine a petição pedindo para os nossos deputados defenderem as florestas! .

 

Dica:Profa. Danyele Ramos

 

Obs. Para assinar clique aqui

 

 

Fonte:Avaaz

Educação profissional será tema de seminário na Seduc

Na próxima quarta-feira (30), será realizado pela Secretaria de Estado da Educação (Seduc), em parceria com a Superintendência de Ensino Profissionalizante (Suepro) o seminário sobre Educação Profissional. O encontro será realizado no auditório Paulo Freire, no Centro Administrativo Fernando Ferrari, a partir das 14h.

O evento contará com a presença dos professores Gaudêncio Frigotto (UFRJ), Acácia Kuenzer (UFPR) e Gabriel Grabowski, presidente da Associação de Escolas Superiores de Formação Profissionais do Ensino do RS (Aesufope) e Professor Universitário da Feevale.

A abertura do seminário será feita pelo secretário de Estado da Educação, Jose Clovis de Azevedo. Após será abordada a situação do Ensino Técnico no Rio Grande do Sul, pelo diretor da Suepro, Pedro Luiz Maboni. Também terá a contribuição dos professores convidados e um debate sobre a situação da educação profissional do Estado.

Gaudêncio Frigotto - Graduado em Filosofia e Pedagogia pela Fidene, atual Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul (UNIJUI), Mestre em Administração de Sistemas Educacionais pela Fundação Getúlio Vargas - FGV/RJ, Doutor em Educação: História, Política, Sociedade na PUC/ SP. É Professor Titular aposentado da Universidade Federal Fluminense (UFF), onde permanece como colaborador.

Acácia Z. Kuenzer - Graduada em Pedagogia pela PUC/PR, Mestra em Educação pela PUC/RS, Doutora em Educação: historia, política e sociedade pela PUC/SP e atualmente Professora Sênior em Educação pela UFPR. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Educação Profissional, atuando principalmente nos seguintes temas: educação profissional, educação e trabalho, educação tecnológica, formação de professores e ensino médio.

Gabriel Grabowski - Presidente da Associação de Escolas Superiores de Formação Profissionais do Ensino do RS (Aesufope) e Professor Universitário da Feevale. Graduado em filosofia, habilitado em historia e sociologia. Mestre em Educação Profissional pela UFRGS, Doutor em Educação Profissional no Brasil pela UFRGS.

Como dizer não: qual a melhor maneira de dar um feedback negativo?

Sugerir novas ideias e procedimentos é uma das atitudes mais apreciadas pelas empresas. Contudo, nem sempre é possível ter ideias interessantes e inovadoras e, nestas horas, ao dar o feedback, o líder deve ter um cuidado especial para não desmotivar a equipe ou o funcionário.

“O feedback é sempre uma situação sensível, pois envolve transparência das duas partes (…) Contudo, existem diversas formas de dar um feedback negativo sem frustrar ou desmotivar o profissional”, diz o CEO do Grupo Soma Desenvolvimento Corporativo, Antonio Carminhato Júnior.

O que fazer?

Ao receber uma sugestão inadequada, a primeira postura, diz o especialista, deve ser a de agradecimento pela proposta, mostrando que sugestões são bem vindas.

Depois, diz ele, cabe ao líder analisar a ideia, tentando entendê-la antes de descartá-la, mesmo que em um primeiro momento ela pareça repetitiva ou ruim.

A gerente de projetos do Grupo Foco, Tatiana Penteado, concorda, ressaltando que, se for possível, o líder pode junto com o subordinado tentar adequar ou incrementar a sugestão para que possa ser aplicada.

Caso contrário, diz ela, é preciso expor para o profissional os motivos da recusa da proposta. “Ele deve expor os pontos negativos para o liderado, mas, ao mesmo tempo, continuar incentivando a contribuição”, argumenta Tatiana.

O que não fazer?

Além disso, completa Tatiana, os líderes, ao fazerem uma crítica pontual a um funcionário, não devem fazê-lo na frente de todos os membros da equipe, para não constranger o profissional.

“Se tiver a possibilidade de um feedback individual, é melhor conversar individualmente para não constranger e desmotivar o profissional”.

Fonte: Administradores.com

Dentre as atitudes que podem levar à desmotivação, e, portanto, devem ser evitadas pelos líderes na hora de refutar uma ideia,  estão o feedback seco e imediato, a recusa da ideia sem análise prévia, ou mesmo a falta de retorno.

Falar com o cliente é um grande termômetro

Desde criança, eu sempre gostei de observar o movimento das pessoas na venda do meu padrinho, na minha cidade, Bocaiúva. Ele tinha um jeito próprio de lidar com seus clientes, fazia de sua “venda” um lugar não só destinado às compras, mas também um ponto de encontro para uma boa conversa  e para receber os afilhados, que eram muitos. Sempre que eu passava por lá ganhava alguns docinhos de cortesia, o que se estendia também para outros frequentadores da loja.

Tamanha foi a minha satisfação quando, nas aulas do programa 10.000 Women, aprendi que essa prática (algo de 40 anos atrás) ainda é uma das estratégias mais utilizadas para estreitar a relação com os clientes.

O processo de mudança para quem tem um negócio é uma constante, não sobra muito espaço para ficarmos esperando que as respostas cheguem até nós. Temos que empreender uma ideia e fazer a coisa acontecer.

Desde o início do curso foi falado para ouvirmos os clientes. Decidi fazer isso de forma precisa, sem formulário, pois em minha loja a maioria dos clientes  passa para fazer lanches rápidos e não tem muita paciência para responder pesquisas. Decidi começar a conversar com clientes, que estavam com mais tempo, e recebi sugestões sobre novos produtos, concorrentes que produzem produto similar ao nosso, endereços de bons fornecedores, enfim, algo em torno de 20 minutos com cada um e que gerou uma quantidade enorme de sugestões.

Em uma das conversas, uma cliente informou-me sobre um produto que inicialmente ela comprava bastante, mas parou de comprar porque a atendente passou a  servir de uma maneira diferente de quando foi lançado. Falar com o cliente é um grande termômetro!

Partindo do princípio que meu cliente me dá o norte do que pode ser melhorado, a tarefa agora  é desenvolver um programa de atendimento diferenciado e padronizado, para que eu não perca de vista o foco do que temos que fazer para manter a nossa loja atrativa.

Pensando ainda nos docinhos que o meu padrinho dava para os fregueses, aprendi no curso que temos os clientes prata, ouro e diamante e, para cada um deles deve ser desenvolvido um tipo de tratamento. Com certeza, um cliente que compra semanalmente tortas, congelados, empadões e mini empadas merece um atendimento diferenciado, um desconto especial, um brinde ou um prazo melhor para pagar.

Aprendemos a elaborar uma tabela com os atributos dos clientes, criar uma hierarquização para atribuir notas e, assim, desenvolver um sistema de recompensa.

Não existe negócio sem clientes. Certa vez eu viajava, ao lado de uma professora e, em um determinado momento da conversa, ela disse que adorava ser professora, mas não gostava dos alunos. No meu ponto de vista, na fala dessa professora, faltava um entendimento da verdadeira relação com o cliente. Não existe relação de qualquer espécie que funcione somente com uma via. Assim é o cliente para o nosso negócio, deciframos suas necessidades e criamos meios para mantê-los

Fonte:PEGN

Cinco dicas para fazer a verba de divulgação da sua empresa render mais

Da Redação

Investir na consolidação da marca é essencial para conquistar espaço na memória do cliente. Para ajudá-lo a aproveitar cada centavo aplicado em marketing, ouvimos dois especialistas: Paulo Cunha, professor de planejamento de comunicação da ESPM, e Guilherme Plessmann Tiezzi, professor de marketing do Ibmec São Paulo.

1 - Escolha a dedo o público-alvo de suas campanhas.
"Quem atira para todos os lados dilui recursos e perde eficácia na ação", afirma Tiezzi. Por isso, é importante focar esforços na clientela mais rentável. Para identificá-la, o especialista recomenda peneirar os clientes mais frequentes, os mais recentes, aqueles com maiores gastos e os que compram produtos variados.

2 – Acerte nos brindes
Para evitar que bonés e camisetas distribuídos acabem esquecidos numa gaveta, Cunha sugere que, junto com seu logo, sejam escritas frases bem-humoradas. Uma opção mais séria e convencional, mas bastante eficiente, é defender uma causa que tenha apelo ao público do negócio - e na qual você realmente acredite. 

3 – Apareça em publicações especializadas
Outra forma de ganhar visibilidade e credibilidade para seu negócio é escrever artigos para publicações dirigidas a seu público-alvo. Tente também se oferecer como fonte de informações para reportagens sobre seu setor. Com a estratégia, você pode ganhar status de autoridade na área de atuação da empresa.

4 – Ouça antigos clientes
Sempre que possível, procure seus clientes para agradecer a compra e pedir opinião sobre produtos ou serviços. Com a medida, além de ganhar informações para o aprimoramento do negócio, você sinaliza que está atento ao que os compradores têm a dizer. O trabalho não termina aí. Mantenha os compradores informados sobre as sugestões implementadas.

5 – Acrescente um slogan na sua assinatura de e-mail
Uma pequena frase acrescentada de um logo ajuda a consolidar a marca entre os leitores de seus e-mails. Cuidado, porém, para não exagerar na dose com textos longos e imagens pesadas.

Fonte:Revistapegn

Técnico em Administração

Administração

Área: Gestão

Habilitação: Técnico em Administração 

O Técnico em Administração é o profissional que controla a rotina administrativa das empresas.

• Na área de Produção, atua em conjunto com a gerencia no planejamento e controle da produção, auxiliando no suprimento e na garantia da qualidade do produto e serviços.

• Na área Contábil-Financeira, auxilia na análise de relatórios financeiros da empresa, executa cálculos, classifica contas, aponta falhas e sugere modificações.

• Na área de Recursos Humanos, atua na elaboração de folhas de pagamento e no controle de férias e dispensa de funcionários, no cálculo e controle de recolhimento de encargos sociais, bem como nas organizações de dados sobre oferta dos diversos profissionais do mercado de trabalho.

• Na área Mercadológica, atua na elaboração de estatística, levantamento do volume de vendas; cálculo de comissões; controle de despesas sobre as vendas; elaboração da previsão de vendas e colabora no plano estratégico comercial.

COM QUEM TRABALHA

Administradores, contadores, publicitários, economistas, especialistas em informática, outros.

MERCADO

Bem promissor para os compromissados com a gestão empresarial.

MISSÃO DO CURSO

Promover uma educação com qualidade que possibilita o aluno integrar-se numa sociedade exigente e competitiva, fundamentada na cidadania e no trabalho com ética.

Oferecer um ensino profissionalizante, de qualidade, atualizado, moderno e dinâmico, capaz de formar cidadão qualificado para o exercício da profissão de acordo com as exigências do mercado de trabalho.

FUNDAMENTOS NORTEADORES

Formar um profissional participante e solidário, com responsabilidade, capaz de viver em comunidade, aprender a ser, com uma visão holística e com propósito de aprender a aprender.

METODOLOGIA

É focada na Habilidade, no Desempenho e na Atitude, aplicada na elaboração de projetos, onde o aluno coloca em prática a teoria desenvolvida em sala de aula.

PROJETOS JÁ DESENVOLVIDOS

Lanchonete; Pizzaria; Hotel Fazenda; Restaurante; Fábrica de Jóias; Fábrica de Macarrão; Fábrica de Bombons de Chocolate; Confecções; Empresa Prestadora de Serviço.

ITINERÁRIO FORMATIVO

Carga Horária: 1.500 horas divididas em três semestres de 500 horas.

Componentes Curricular

MÓDULO I

I.1 – Linguagem, Trabalho e Tecnologia
I.2 – Aplicativos Informatizados da Administração
I.3 – Processos de Operações Contábeis
I.4 – Métodos Quantitativos Aplicados à Administração
I.5 – Gestão Empresarial I
I.6 – Psicologia Organizacional
I.7 – Ética e Cidadania Organizacional
I.8 – Sistemas Econômicos

 

MÓDULO II
II.1 – Administração Jurídica
II.2 – Gestão Ambiental
II.3 – Administração de Materiais
II.4 – Gestão de Marketing I
II.5 – Gestão de Competências I
II.6 – Gestão Empresarial II
II.7 – Processos de Operações Contábeis II
II.8 – Planejamento do Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) em Administração

 

MÓDULO III
III.1 – Administração da Produção
III.2 – Gestão de Logística
III.3 – Gestão de Marketing II
III.4 – Sistemas de Informações Gerenciais
III.5 – Gestão de Competências II
III.6 – Processos Financeiros e Orçamentários
III.7 – Criação e Desenvolvimento de Empresas
III.8 – Desenvolvimento do Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) em Administração
III.9 – Inglês Instrumental

PARCERIAS

Empresas que Oferecem Estágios:

CAIXA FEDERAL.

WAIG INDUSTRIAL LTDA

MAGAZINE LUISA

CERAMICA BATISTELLA

INDUSTRIA DE MAQUINAS CHINELATTO.

PREFEITURA MUNICPAL DE LIMEIRA.

Fonte:Blog adm-trajano